Проект для 1 класса "Мой домашний питомец"

В последний учебный день у Кати в классе была защита очередного самостоятельного проекта по уроку "Окружающий мир". Это самый последний проект в этом году. До того были "Мы живем в Крыму", "Математика вокруг нас" и "Моя семья". И, конечно же, этот проект про питомцев Кате понравился больше всего. Естественно, тема-то такая интересная! 

Катя долго колебалась, о каком из наших домашних животных рассказать. Она и кота Стёпку очень любит, и хомячка Няшу, да еще у нас сомик Андрей и улитка Уля живут. Но милашка Няша победила. И Катя решила делать презентацию про нее. 

Как сделать неньютоновскую жидкость и идеи для игр с ней

Вот и дошла наша очередь восторгаться необыкновенными свойствами неньютоновской жидкости :) Так просто ее делать, так мало для этого надо, и так интересно с ней возиться! Даже мне было ужасно любопытно изучать ее волшебные свойства, а уж что говорить о детях! Я давно собиралась попробовать, что это такое, да все откладывала до какого-то "особого случая". Спасибо Кате - она не стала ничего ждать, а как только прочитала в книжке с физическими опытами ее рецепт, сразу пришла ко мне с вопросом: "Где у нас крахмал?". Пришлось доставать крахмал, заводить "тесто", а потом началось настоящее чудо!

К сожалению, фото это плохо передают, потому что самое главное в таких жидкостях - как они себя ведут при работе с ними. Неньютоновская жидкость, это такая жидкость, вязкость которой зависит от изменения скорости. Все мы знаем, что мед - густая жидкость, вязкая - он течет очень медленно и медленно заполняет сосуд, в который его перелили. А молоко - жидкость с малой вязкостью. Она тут же принимает ту форму, которую имеет сосуд и мгновенно растекается по нему. Но мед - это всегда мед, а молоко - всегда молоко. А вот неньютоновские жидкости могут быть и вязкими и тут же совершенно жидкими. Все зависит от того, что с ними делают. Пример такой жидкости - модные сейчас хэндгам (жвачка для рук) и лизун, а еще  - обычная болотная трясина или зыбучие пески. А есть еще один вариант неньютоновской жидкости, которая называется "ооблек" ("oobleck"). И мы сами легко можем сделать такую жидкость прямо на кухне. Рецепт ее прост: понадобиться только крахмал (картофельный или кукурузный) и вода.

Как содержать дома виноградную улитку

Улитки - интересные и неприхотливые существа. Их очень просто содержать дома в качестве домашних животных. В уходе за ними надо выполнять всего лишь несколько требований. А наблюдать за улитками - сплошное удовольствие! Особенно я люблю виноградных улиток - Helix pomatia. Как только начинаются теплые погоды, они у нас повсюду: ползают, изучают все своими рожками-антеннами. Как крохотные марсиане, высадившиеся на Землю. И мы с Катей не удержались - взяли одну такую красавицу к себе домой. Чтобы поближе познакомиться с ее жизнью.

Содержание виноградной улитки дома

Собачки-малютки из фетра. Детская поделка

Каких только игрушечных собачек у нас нет! Но Кате все мало:) Хорошо, что она знает - если хочется игрушку, то ее можно сделать своими руками. В этот раз Катя собралась шить. Нет ничего проще! Как обычно, для мягкой игрушки мы выбрали фетр и вискозные салфетки - детям с ними работать легче всего. Выкройку взяли от семейки котят, которые я когда-то шила для Кати. Только поменяли уши и хвост - и собачки готовы!

А дальше Катя справилась уже сама: обвела выкройку на фетре, вырезала детали, сшила голову и туловище, набила их ватой и соединила все вместе. Все полностью сама. От меня ей нужны были только консультации. На одну собачку у нее уходило где-то час времени. Просто, быстро и экономно :) А сколько восторга было потом, когда игрушки были готовы! Назвала собачек Гавкой и Тяфкой, носилась с ними с утра до ночи и даже в школу носила! И постельки им в спичечных коробках сделала. В общем, поучились полноценные игрушки :) И судя по тому, что наши котята живы-здоровы до сих пор (уже третий год), эти мини-собачки прослужат ей еще долго.

Игрушечные собачки из фетра своими руками

Какого цвета были динозавры? Клуб почемучек

Добрый день всем читателям и участникам "Клуба почемучек". Сегодня у нас вопрос от мамы Елены и ее сыночка Семёна (6 лет) "Как ученые узнали, какого цвета были динозавры?" Это, действительно, очень интересно! Редкого ребенка не волнует тема динозавров - этих впечатляющих гигантских ящеров. В их жизни столько манящих тайн, а уж загадочная история их гибели не может не тронуть детское сердце :) На современном этапе развития палеонтологии (науки об ископаемых животных) ученые уже очень много смогли узнать о динозаврах. Находки окаменевших скелетов ящеров, их яиц и даже остатков трапез динозавров рассказали ученым о том, каков был их внешний вид, рост, вес, образ жизни, предпочтения в питании, рисунок кожи и многое другое. Не  сказали они лишь только об одном - какого цвета были динозавры. И до недавнего времени это была неразрешимая загадка. Но в связи с последними открытиями палеонтологов, появился шанс разгадать и ее. Но обо всем по порядку.

Парад Победы в Симферополе

Только что мы пришли домой с парада. Шли в этот раз в строю "Бессмертного полка" - Катя так готовилась, так хотела пройти по главной улице с портретом прадедушки! (Мы даже на всероссийском сайте "Бессмертного полка" зарегистрировались).
И хотя над организацией самого мероприятия властям надо будет еще поработать: произошла путаница в построении плюс долгое ожидание, парад оставил очень приятное впечатление. Я впервые вижу, чтобы людей в шествии было больше, чем зрителей! Казалось весь город вышел на улицы с портретами своих родственников. Яркое солнце, флажки, георгиевские ленты, цветы, улыбки и праздничное настроение. Многие пришли в специально сшитых военных одеждах. Особенно детей в солдатской форме или головных уборах было полно. Даже совсем крошек, которые еще сами не ходят, наряжали в самые настоящие гимнастерки. Несмотря на такую толпу, все были приветливы и доброжелательны друг к другу, ведь такой день!

Катя несла портрет своего прадедушки в строю "Бессмертного полка"

Коллаж "Моя семья в годы Великой Отечественной войны"

Этот коллаж мы с Катей готовили к городскому конкурсу "История Великой Победы в истории моей семьи", в котором она участвовала от школы. Так как предполагалось совместное творчество родителей с детьми, то в нем много моей работы - придумать, скомпоновать, подготовить для распечатки. Но Катя, как всегда, во всем посильно участвовала: от оформления деталей, до технических моментов: вырезать, приклеить и т.д. Сам коллаж выполнен на листе формата А3 с использованием реальных фотографий наших родственников и распечатки военной карты. Кроме коллажа в конкурсную работу входил рассказ из семейной истории, обложку которого тоже оформляла Катя.

Дальше покажу подробности.

Новая посылка с книжками!

Ура, ура, к нам пришла очередная посылка с книжками из Лабиринта :) Сейчас там чуть ли не каждый день какие-то акции, скидки, так что не удержалась))) Большинству понятна и знакома моя радость - все разглядеть, пощупать, полистать. Новенькие странички, пахнущие типографской краской :)  В этот раз пришли книжки и для Кати, и только одна (зато какая!) для Вити. Катя сразу утащила свое богатство к себе, и пока я собиралась и писала этот пост, многие книжки она уже и прочитала, а остальные начала (она любитель читать несколько книг сразу). Так что теперь я могу описать и наше личное впечатление от прочитанного.

Итак, начнем по-порядку.

Опыты с огнем для детей: химический фитиль, фейерверк и фараонова зме

Редкие дети не проявляют повышенный интерес к огню. Он для них и страшен и прекрасен одновременно. Чтобы удовлетворить детское любопытство и при этом направить его в конструктивное русло, я устраиваю для моих детей опыты - в ходе них можно и с чудесами огня познакомиться поближе, и все это происходит с моими пояснениями и под моим присмотром. Помните, я совсем недавно рассказывала, как в домашних условиях сделать цветной огонь? Но на этом наши эксперименты с огнем не закончились. Сегодня я покажу три очень простых опыта, все необходимые составляющие для которых можно легко найти дома или в ближайшей аптеке. А для их проведения не понадобиться никакой специальной огнезащиты, кроме металлического противня, на котором лучше устраивать все поджоги. Ну, и конечно, не забывайте о технике безопасности - хороший повод еще раз поговорить о ней с детьми!

Улитка из пластилина. Мастер-класс для детей

Виноградные улитки - маленькое чудо природы. В прошлом году мы с Катей держали одну такую улиточку в террариуме: наблюдали за ее жизнью, изучали способности и привычки:)
Вы можете посмотреть все подробности и тонкости в моем посте "Как содержать виноградную улитку дома"

И я была очень рада, когда для весеннего номера журнала "Моя мама - Василиса" понадобилось сделать небольшой мини-мирок на обложку журнала, в которой главной героиней была бы улитка. Очень уж мне нравятся улиточки и очень уж я люблю всякие мини-миры!

Опыты с растениями. Где верх, где низ?

Закончена очередная порция наших опытов с растениями:) В этот раз мы с Катей изучали вопрос: все ли семена прорастают корнями вниз, а росточком вверх? И если все, то откуда они узнают, где верх, где низ?
Из литературы мы узнали, что есть такое понятие - геотропизм растений. Это способность растения располагать свои органы, ориентируясь на земное притяжение.
Он бывает положительный и отрицательный.
У главных побегов растения отрицательный геотропизм - они растут против силы притяжения.
А вот у главных корней положительный геотропизм - они растут по силе притяжения.
Бывает еще и горизонтальный геотропизм - когда растение вытягивает свои органы (например, ветви) в стороны. 

Лэпбук ко Дню Победы

Сейчас проходит множество мероприятий, посвященных празднованию Дня Победы. Мы с Катей тоже не могли пройти мимо этой темы. В этому году мы делали презентации для школы о войне: "Животные на войне", "13 апреля - День освобождения Симферополя" и "Детям о георгиевской ленточке". А теперь еще сделали лэпбук про 9 мая. 

Тема, конечно, настолько огромна, что ни в какой лэпбук ее не уместить. Но я постаралась включить в него то, что просто необходимо знать детям из истории Великой Отечественной войны. Получился как-бы опорный конспект того, о чем можно поговорить и что можно изучить во время дальнейших занятий с ребенком. А совсем малышам для первоначального знакомства с темой и этого будет вполне достаточно.

Как обычно, мы не только нарисовали и склеили лэпбук - мы еще подготовили ШАБЛОНЫ для распечатки в виде пдф файлов, чтобы этот лэпбук мог сделать себе любой желающий.

Лэпбук "9 мая. День Победы"

Шаблоны лэпбука представляют собой комплект из двух pdf файлов: несколько листов A4 для распечатки на цветном принтере и описание-инструкция, как делать. 

Файлы я вышлю в течение суток на тот адрес электронной почты, который будет указан  при оплате.

Цветные опыты по химии

Давно мы что-то с Катей не химичили :) Захотелось каких-то простых, но зрелищных опытов. А что может быть проще, чем получение разноцветных жидкостей? Главное выбрать такие реакции, чтобы все необходимые ингредиенты для них можно было бы найти дома. И их не так уж мало! А что еще хорошо при работе с жидкостями, так это то, что если не брать уж совсем какие-то едкие кислоты, проведение таких опытов можно доверить самому ребенку. Под присмотром, конечно. Но, по крайней мере, смешивать, капать и переливать он сможет сам. Например, в прошлый раз мы делали цветной огонь - там все манипуляции проводила я сама, Катя лишь наблюдала. А в это раз Катя сама "колдовала" - и восторга было в сто раз больше! :)

Итак, нам понадобятся: крахмал, соль, молоко, уксус (все это есть на кухне), марганцовка, йод, перекись водорода, раствор аммиака, более известный как нашатырный спирт (все это покупается в аптеке) и медный купорос (последний можно купить в садоводческих магазинах - он продается как удобрение).

Детям о Георгиевской ленточке - презентация

Сегодня у нас в стране стартовала акция "Георгиевская ленточка". И к этому дню меня в школе попросили сделать небольшую презентацию для наших первоклашек. Что такое Георгиевская ленточка, зачем ее надевают, что она символизирует, какие значения у ее цветов, ее связь с военными наградами, кто придумал проводить эту акцию, какие есть правила ношения и распространения ленточек - все можно будет узнать из этой презентации. 

Слайды из презентации для детей о Георгиевской ленточке

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ МОЖНО ТУТ https://yadi.sk/i/p86LR61Lg9ukf

А еще заходите на страницу моего блога "ПРЕЗЕНТАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ" - там можно найти почти сотню других презентаций, которые мы с детьми делали на самый разный возраст: от 1 и до 12 лет.

Другие материалы моего блога, посвященные теме Великой Отечественной войны: Как мы занимаемся с детьми на День Победы можно увидеть тут: Письмо Победы - стихотворение Кати, Кораблик Победы,  Книги о войне на 8-10 лет, презентация "Животные на войне" - скачать, Коллаж "Моя семья в годы войны",  Лэпбук "9 мая", Презентация "13 апреля - День освобождения Симферополя", Парад к 70-летию Победы. Эссе "Наша семья в годы Великой Отечественной войны", реконструкция боя "Взятие Рейхстага", реконструкция партизанского боя под Симферополем, рассказы о войне очевидцев.

Открытка-игрушка ко дню рождения

Катю одноклассник пригласил на день рождения. А так как мы считаем, что кроме покупного подарка обязательно должен быть какой-то презент, сделанный своими руками, то Катя озадачилась поисками идеи для подарка. Просто открытку или рисунок делать неинтересно. Хочется добавить в нее какую-то изюминку. И я предложила Кате такой вот способ сделать открытку-игрушку: растягиваешь сложенный лист и изображение растягивается. Этот способ мы использовали для растущего червячка в нашем лэпбуке. В качестве изображения Катя придумала нарисовать машинку - и правда, что еще может быть интересно мальчику? И вот, что у нее получилось:

Настольная игра "Каркассон" своими руками

Эта игра входит в топ наших любимых семейных настолок, наряду с "Катаном" (который мы тоже делали сами). Они даже чем-то похожи - тоже стратегия и экономика, тоже сборное поле, тоже простые правила, которые легко можно объяснить ребенку, тоже интересна всем членам семьи - и взрослым и маленьким. Но есть в них и различия.
Во-первых, "Каркассон" относится к немецкому типу игр, т.е. играем без кубиков.
Во-вторых, для него требуется всего по 8 одинаковых фишек на каждого игрока - и все! Никаких карточек, табличек, разных фигурок и прочих сложностей.
Поэтому, когда мы идем в гости к друзьям скоротать вечерок за игорным столом, то предпочитаем брать именно "Каркассон" - меньше всего нести ;)
И именно из-за простоты исполнения игры все необходимое для нее можно сделать своими руками!
Как вы уже поняли, мы предпочитаем именно этот вариант: покупные игры хорошего качества стоят очень дорого, а более дешевые их реплики отбивают всякое желание играть. Поэтому, как обычно, пока не сделаешь сам - никто за тебя не сделает)))

Игровое поле для игры "Каркассон"

Ставим опыты над собой!

В очередной посылке от МИФа к нам пришла книга  "Сам себе ученый" Хелен Беккер. В ней собраны разнообразные опыты, эксперименты и научные тесты. Когда мы только увидели книгу, я думала, что это будет еще один сборник простых опытов - налейте, смешайте... И мне как раз нужна была такая книга. Хотя я и знаю наизусть множество опытов, но мне бы хотелось что-то такое, что я могу дать Кате, когда я занята, и сказать "Выбери что-нибудь и сделай сама". Тут, кстати, с этим все в порядке: опыты простые, расписаны по шагам, все коротко, ясно, с научным объяснением и с картинками - Катя вполне разберется без моей помощи. 

Но что мне ужасно понравилось, что собран в книге небанальный набор экспериментов. И проводятся они в основном над собственными ощущениями, рефлексами, чувствами. Плюс в книге есть достаточное количество теории, забавных фактов и прочего, что делает ее не просто сборником опытов, но и небольшой энциклопедией.

А так как большинство опытов из книги изучают человека, то чтобы приступить к ним, не требуется ничего - ни подготовки, ни материалов: просто читай описание и экспериментируй!

Хотите попробовать кое-что проверить вместе с нами? Тогда начинаем прямо сейчас!
Чтобы прочитать условия опыта просто кликайте на фотографию - она откроется в большем размере.

Опыты по физиологии для детей по книге "Сам себе ученый!"

Новый выпуск журнала "Моя мама - Василиса"!

Новый, весенний, сказочный, увлекательный и познавательный номер журнала "Моя мама - Василиса" уже готов! Как всегда в нем необыкновенные приключения детей Аленки, Данилки и Егорки и их родителей, которые в этот раз попали в сказочный микро-мир растений и насекомых. Вместе с ними мы будем знакомиться со шмелем и улиткой, искать букашек, рисовать точками, мастерить поделки, играть в настольные игры, ставить эксперименты, лепить, читать, считать. И любоваться прекрасными иллюстрации Жени Ясной. А каким образом дети там очутились и как смогут вернуться обратно, вы узнаете из сказки, которую написала для журнала наша сказочница Маша Шкурина

Весенний номер журнала "Моя мама - Василиса"

Интерактивная выставка "Космонавтом быть хочу!"

На днях мы побывали в нашем краеведческом музее на необыкновенной выставке, которая вся от начала до конца посвящена подготовке в космонавты. Она так и называется: "Космонавтом быть хочу!". Выставка произвела на всех нас - и на взрослых, и на детей, - неизгладимое впечатление! И я спешу поделиться своими эмоциями - а вдруг там, где вы живете, тоже пройдет эта выставка? Знаю, что сейчас она идет в Петербурге, а до того была в Москве. Обязательно сходите - это просто восторг! 

На выставке есть все, что нужно, чтобы проникнуться романтикой космических полетов и хоть отдаленно сложить представление о буднях космонавтов: компьютеры, тренажеры, макеты, приборы. Все снабжено табличками с краткой информацией и инструкциями. И все можно трогать, крутить, пробовать на себе и фотографировать сколько хочешь! Поэтому в этом посте будет куча фотографий и подробные рассказы чуть-ли не обо всех экспонатах :)

Итак, повторяя знаменитые слова Гагарина, поехали!

Тантамареска с точным изображением скафандра "Орлан"

Симферополь в годы Великой Отечественной войны. Презентация для 1 класса

13 апреля празднуется День освобождения Симферополя от немецко-фашистских захватчиков. В школе меня попросили сделать для первоклашек презентацию к этому празднику. Чтобы и просто, и коротко, и тему войны чуть сильнее раскрыть. Ведь многих детей родители не посвящают в этот вопрос. Все им кажется, что детки еще маленькие для таких сложных вещей. А потом вырастают из них подростки-балбесы, которые считают, что им бы лучше жилось, если бы немцы так и остались в Крыму, и не знают, кто такой Гитлер (это реальные фразы из жизни!). Да и Кате моей полезно было вместе со мной в тему углубится. Она не только слушала, что я ей о войне и о нашем городе рассказывала, не только смотрела вместе со мной архивные фото, но мы с ней даже мини-исследование провели. 

Презентация ко Дню освобождения Симферополя