Мемори-прописи. Распечатай и играй

Еще один вариант игры мемори. Правила совершенно классические: открываем карточки по очереди и находим парные. Но! Эта игра преследует не только цель развития памяти и внимания ребенка. Играя в эту игру, малыш учится искать соответствующие пары. В данном случае - соответствие прописных заглавных и прописных строчных букв.

Дело в том, что дети учатся читать на печатных буквах. В дальнейшем им приходится столкнуться с тем, что в книгах буквы пишутся иногда отличным от стандартного шрифтом. Например, буква "д" в разных печатных шрифтах может отличатся от привычного написания. Сравните "д" в шрифте Arial и "д" написанную тем же шрифтом, но курсивом. Это нам все понятно, а у маленького читателя такие превращения знакомой буквы  вызывают определенные трудности.

А что уж говорить о письменных буквах, многие из которых совсем непохожи на печатные!

У Кати сейчас как раз период, когда письменные буквы ее очень интересуют. Без всякого повода с моей стороны она вдруг стала просить, чтобы я ей показала, как эти буквы читаются - ей очень интересно, что же пишем мы в своих записках, которые она не в состоянии прочесть.

Вот для того, чтобы закрепить знание письменных букв и лучше запомнить их начертание (ведь заглавные буквы тут значительно отличаются от строчных), и был мною сделан этот вариант игры мемори.

Карточки для игры Мемори

Мемори для продвинутых игроков: "Деньги". Распечатай и играй

Думаю, не надо повторять, что игры типа "Мемори" (или как ее еще называют "Найди пару") очень полезны для развития памяти и внимания. Играть в мемори можно начиная с самого раннего возраста - первая наша игра была сделана мною для моих детей, когда им было меньше трех лет. Играть надо как можно чаще, постепенно усложняя задания: увеличивая число карточек и  сложность изображений. Но если для малышей различных вариантов карточек мемори существует очень много, то вот для старших детей их почему-то в готовом виде найти труднее. А ведь дошкольникам-шестилеткам и деткам младшего школьного возраста тренировать память нужно даже больше, чем малышам!  Не говоря уже о взрослых людях ;) 

Поэтому я решила сделать игру нужной сложности своими руками. Вариант мемори, который я хочу вам предложить - это игра для "продвинутых" игроков. Так сказать, уровень "эксперт". Карточек хоть всего 20, но запомнить их не так-то просто! Пока что с ним без ошибок не справляюсь даже я :) Но мою Катю сложность не расстраивает, и она играет наравне со мною и Витей. Это задание ей "на вырост". А сам процесс ее увлекает. Конечно, кому же не интересно играть с "настоящими" деньгами?

Карточки для игры в мемори

Почему оладьи получаются круглыми? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели! Приветствую вас в пятничном выпуске  "Клуба почемучек"!

Сегодня  я отвечаю на вопрос мамы Ирины и ее сына Роберта (7 лет):

«Почему оладушки получаются круглыми?»

Для ответа на этот вопрос нам придется перейти на кухню, ведь все сегодняшние опыты будут происходить именно на ней :)

Осенние прогулки: гуляем с куклой

Продолжаю серию рассказов о том, как можно разнообразить прогулки на свежем воздухе осенью. Предыдущие посты можно увидеть тут: Собираем природные материалы, Краски осени, Играем в лужах, Оживляем предметы.

Итак, погода хорошая, солнышко светит, но вот невезение - никто из друзей сегодня выйти не сможет? Не беда, возьмем на прогулку любимую куклу (или любую другую игрушку, которую любит малыш - зайчика, котенка, медвежонка, а может, и грузовик). Только в этот раз она не будет просто реквизитом, который чуть что сразу спихивается маме и о нем забывается. В этот раз кукла будет нашим партнером.

Как красиво в парке осенью!

Домино-змейка для чтения

Когда-то я уже показывала в блоге мой вариант игры в домино: "Змейку для чтения". В этом посте я подробно описывала, как в нее играть. Там я использовала черно-белые карточки с изображениями, взятыми из клипарта. А сегодня я хочу предложить вам новый - улучшенный вариант карточек. Подготовлены они на три уровня сложности: учим буквы, слова и предложения. Теперь все изображения для них я нарисовала сама. Это полностью моя авторская работа.

Карточки для домино-змейки. Уровень 1.

 Карточки для домино-змейки. Уровень 2. 

 Карточки для домино-змейки. Уровень 3. 

Клуб почемучек: Как паук плетет паутину?

Здравствуйте, дорогие читатели! Приветствую вас в пятничном выпуске  "Клуба почемучек"!

Сегодня я отвечаю  на вопрос мамы Алёны: "Как паук плетет паутину между деревьями?"

На Земле существует более 20 тысяч видов пауков! Есть среди них совершенно безобидные, а есть ядовитые (например, живущий у нас в Крыму каракурт). Есть совсем крошечки (пауки вида Patu digua) - с размером брюшка 0,37 мм, а есть огромные (пауки-птицеяды) с размером брюшка 9 см, а если с ногами, то и все 20-25 см. Есть неброские: черные или коричневые (например, часто живущие в наших домах сенокосцы или пауки-волки), а есть ярко окрашенные - с разноцветными полосками (как у Аргиопы Брюнниха) или какими-нибудь узорами (например, у пауков-крестовиков пятнышки на спинке образуют крест). Большинство видов сухопутные, но есть и живущие под водой (водяной паук). Но всех их объединяет то, что все они без исключения плетут паутину.

Лэпбук (тематическая папка) "Осень". Шаблоны

Мой очередной авторский лэпбук (что это такое и наш бесплатный Лэпбук про ворон, смотрите и скачивайте ТУТ).

В этот раз тема лэпбука "Осень".
Немного естествознания для детей, немного развития речи, немного рисования и аппликации.
Все это будет в новой осенней тематической папке для дошкольников и младших школьников, которую легко склеить вместе с ребенком своими руками.

Шаблоны лэпбука представляют собой
комплект из 2х pdf файлов:
11 листов A4 для распечатки на цветном принтере
плюс описание-инструкция, как делать лэпбук и как по нему заниматься. 

Файлы я вышлю в течение суток на тот адрес электронной почты, который будет указан  при оплате.

Что быстрее, машина или поезд? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели! Приветствую вас в пятничном выпуске  "Клуба почемучек"! 

В сегодняшнем выпуске я буду отвечать на вопрос мамы  Альфии и ее дочки Ляйсан (7 лет): "Что быстрее, машина или поезд?"

Для того, чтобы ответить на этот вопрос, нам придется разобраться с несколькими понятиями и техническими подробностями. Очень многое зависит от того, какая именно машина и какой именно поезд. А, кроме того, надо подумать, как же сравнить их скорость. И, вообще, что такое скорость?
Вот этим мы сейчас и займемся.

Почему под водой предметы кажутся больше? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели! Снова пятница, и снова у меня в блоге  "Клуб почемучек".  

В сегодняшнем выпуске я буду отвечать на вопрос мамы  Риты и ее дочки Ани: "Почему абрикосы в банке кажутся большими?"

Во время закатки абрикос на зиму, Рита с Аней заметили, что в банке размеры фруктов значительно увеличились. Думаю, многие дети во время купания в ванной или на море тоже замечали, что размеры под водой кажутся больше, чем на самом деле. Кроме того, те, кто хоть раз пытался что-нибудь достать из-под воды замечал, что расстояния в воде обманчивы. Почему так происходит, я и расскажу в сегодняшнем занятии.

Осенние прогулки: тематическое занятие "Краски осени"

Следующая статья про то, как мы разнообразим осенние прогулки будет о том, как на улице можно провести развивающее тематическое занятие по развитию речи и изучению цветов.

В этот раз, собираясь гулять, мы провели небольшую домашнюю подготовку. Для начала я рассказала Кате (она успела подзабыть его с прошлой осени) отрывок из стихотворения Пушкина "Осень", всем известное, но от этого не менее прекрасное:

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

Малышу понять это стихотворение совсем не просто. Знает ли он, что такое "очей очарованье", "багрец", "сень леса", "мгла"? Знает ли он, что такое метафоры? Найдет ли их в тексте? Найдет ли примеры олицетворения? Поговорив обо всем этом, я предложила Кате подобрать свои собственные определения для цветов, которые мы можем видеть в природе осенью. Как много сможет она назвать оттенков осенних красок? Без наводящих вопросов тут не обошлось, но она вспомнила достаточно много определений цвета: "Алый, бордовый, красный, вишневый, оранжевый, рыжий, апельсиновый, желтый, лимонный, салатовый..." Этот ряд можно продолжать еще и еще.  Я попросила Катю составить свой рассказ об осени. Что в ней есть красивого и приятного? Что нравится, а что не нравится.

Дальше я предложила Кате пойти гулять и попробовать найти все краски осени в нашем дворе. Для этого мы сделали сортер, в который и решили собирать наши находки.

Цветовой сортер "Краски осени"

Почему мухи не падают? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели! Снова пятница, и снова у меня в блоге  "Клуба почемучек".  

В сегодняшнем выпуске я буду отвечать на вопрос мамы Марии и ее дочки Сони (5 лет): "Почему мухи ходят по потолку и не падают?"

Помните, весной мы уже задавались вопросом о жизни мух? Тогда мальчика Сережу интересовало, где зимуют мухи?   Отвечая на этот вопрос, мы заодно изучили все стадии развития мух, особенности их строения, образ жизни. И даже поиграли в настольную игру на внимание и память и собрали небольшой пазл. Теперь же давайте подробнее остановимся на вопросе, почему мухи могут ходить по гладким отвесным поверхностям и не падать? Это вопрос не только биологии, но и физики!

Игры в лужах - 7 идей для нескучных осенних прогулок

Продолжаю рассказ об идеях для осенних прогулок с ребенком (другие идеи можно увидеть в "Большом обзоре осенних игр"). С чем у вас ассоциируется слово "осень"? Опавшие листья, дождь, лужи. Вот о лужах мы сегодня и поговорим. Для нас, взрослых, лужи  - это грязь, мытье ботинок и т.д. А для детей лужи - это ура! Пока еще стоят относительно теплые денечки, не откажите своим детям в удовольствии поиграть в луже. Из этого занятия, как и из любого другого, можно извлечь развивающий момент. 

Дальше я приведу несколько примеров того, как можно играть в луже. Итак, надеваем резиновые сапоги, берем ведерко и лопатку (а мама - влажные салфетки) и идем гулять.

Ледяной гербарий

Продолжаю тему игр со льдом и... осенних прогулок. Сейчас стоят самые яркие дни осени - пора последних цветов и созревания плодов. Как хотелось бы остановить последние теплые денечки, как-нибудь удержать всю эту красоту, сохранить ее от увядания. Это вполне реально. Можно, например, собрать осенний гербарий. Мы с детьми уже несколько лет заполняем свои альбомы засушенными растениями - бессистемно и по настроению :)

Но цветы и плоды можно сохранить свежими не только засушивая, но и замораживая. Вот этим мы и занялись с Катей на днях.
Очередную осеннюю прогулку мы посвятили сбору последних цветов, которые еще можно найти у нас во дворах. Бархатцы, мирабилис (у нас их называют "зорька"), цикорий, вьюнок, одуванчик и т.д.  Для яркости в наш букет добавили немного ягод шиповника и рябины.

День рождения подростка: квест и "войнушки" на природе

Сегодня я хочу поделиться с вами сценарием и идеями того, как организовать и провести день рождения мальчика-подростка на природе. 

В августе Вите исполнилось 13 лет. А это такой возраст, когда ребенок стоит на перепутье между миром детства и миром подростков. Он еще не прочь поиграть, но уже старается выглядеть взрослым и солидным. И вопрос о том, как провести день рождения, впервые вызвал у меня заминку.

Мы обычно стараемся в этот день вывозить Витю с его друзьями (4-5 человек) куда-нибудь на природу. Такая у нас сложилась семейная традиция. Это проще в смысле подготовки и последующей уборки ;). Да и просто грех в жаркий августовский день сидеть дома или в кафе. Но вывезти на природу мало, надо мальчишек чем-то занять.

Пару раз мы устраивали день рождения на озере с рыбалкой, всей компанией играли в геокешинг в Алимомвой пещере,  прошлый день рождения хоть и провели дома, но Витя его полностью организовывал сам, и ему очень понравилось идея делать тематические игры и конкурсы (праздник был посвящен теме Кота Саймона).

Поэтому в этот раз мы постарались совместить пикник в лесу и тематический день рождения.

Итак, день рождения мы назвали "Посвящение в спецназ".

Дело в том, что мальчишки у нас были все разные, но всех их объединяет одна горячая любовь к компьютерным "стрелялкам". На этом мы и решили основывать весь сюжет. В разработке сценария именинник принимал активнейшее участие: с ним согласовывались все детали, даже мелочи, да и сам он многое придумал самостоятельно. 

Требования с нашей стороны были такие: обойтись минимумом вещей и еды, т.к. машины, чтобы все это доставить, у нас не было, и добираться было решено на маршрутке и пешком. Плюс максимальная безопасность. Чтобы не потерялись и не поубивались :).

Этап первый: сценарий.

Почему у человека две руки и две ноги? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели и участники "Клуба почемучек"! Снова пятница, и снова у меня в блоге "Клуб почемучек".  

В сегодняшнем выпуске Клуба я буду отвечать на вопрос мамы Татьяны и ее дочки Лизы (5 лет): "Почему у человека две руки и две ноги?"

Детский поэт Самуил Яковлевич Маршак ответил на этот вопрос так:

Почему у человека две руки и один язык.

Одна дана нам голова,
А глаза два
И уха два,
И два виска, и две щеки,
И две ноги, и две руки.
Зато один и нос и рот.
А будь у нас, наоборот,
Одна нога, одна рука,
Зато два рта, два языка, -
Мы только бы и знали,
Что ели да болтали!

Клуб почемучек. Как работает лифт?

Здравствуйте, дорогие читатели и участники "Клуба почемучек"! Я рада снова приветствовать вас! Отпуск закончился, а значит, "Клуб почемучек" возобновляет свою работу. Снова я жду от вас новых и интересных вопросов. И не забывайте, что 6 сентября уже близко. Именно в этот день состоится розыгрыш приза среди всех, кто присылал мне вопросы. Призом будет один из блоков моего платного проекта "Нескучная наука". 

А сегодняшнем выпуске Клуба я буду отвечать на вопрос мамы Наташи и ее сына Миши (4 года): "Откуда лифт знает, на каком этаже ему остановиться?"

В лифте

Думаю, большинство детей хоть один раз, но сталкивались с этим волшебным устройством - лифтом. Нажимаешь на кнопочку у двери, заходишь в маленькую комнатку, которая вдруг начинает куда-то ехать, а потом двери открываются - и ты оказываешься на нужном этаже. Чудо, правда? Хотя никакого чуда в лифте нет - это такое же техническое устройство, как стиральная машинка или пылесос. Давайте рассмотрим поближе, как же устроен лифт.

Развивающая игра "Мemory" из ракушек

Ракушки, которым мы привезли с моря, служат не только материалом для поделок (их я перечисляла в отдельном посте в блоге про детские поделки из ракушек). Из них можно легко и просто своими руками сделать детскую развивающую игру "Мемори"  или как ее у нас называют "Парочки".

Игра "Мемори" на ракушках вместо карточек

Как сделать флюгер

Хочу рассказать о еще одном развивающем занятии, которое можно провести на природе. Я уже показывала, как можно использовать различные природные объекты и явления для игр с детьми: наблюдения за солнцем - для создания солнечных часов, наблюдения за дневным небом - для игр с облаками, а ночным - для изучения астрономии. Еще одна природная стихия - ветер. И с ним тоже можно играть. Вот тут я показывала МК как сделать воздушного змея. Но я была бы не я, если бы не попробовала в наши игры с ветром внести научную нотку:) Поэтому мы с ветром не только играли, но и проводили наблюдения. И в этом нам очень помог простейший флюгер.

Его вращающаяся стрелка показывает, с какой стороны дует ветер. А чтобы узнать, как называется эта сторона света, мы нарисовали направления на север-запад-юг-восток. Помните, я для этого приводила целых семь способов определения сторон света? 

Как определить стороны света. 7 способов

Новый выпуск "Клуба почемучек" тоже будет на выезде.
Видимо, я уже так привыкла по пятницам отвечать на вопросы и ставить опыты, что и в отпуске на отдыхе не могу от этой привычки избавиться:) Поэтому занятия мы проводим из Верхнезаморского - крымского поселка на Азовском море.

На этот раз нас с детьми заинтересовал вопрос: "Как определить стороны света?".
Дело в том, что на днях мы делали флюгер. И нам понадобилось отметить на нем стороны света, чтобы можно было узнать, с какой стороны дует ветер.
Есть несколько способов это определить.

Способ 1. Определяем стороны света по восходу и закату солнца.

Этот способ самый простой. Его знает даже моя шестилетняя Катя. Солнце встает на востоке, а заходит на западе. Значит, если встать так как перед географической картой, т.е. чтобы правая рука была там, где всходит солнце (восток), а левая  - где (запад), то впереди будет север, а позади юг.
Этот способ годится только для примерного определения сторон света, так как зависит от времени года. Идеально он работает только два дня в году: в день весеннего и осеннего равноденствия.
Для ориентировки флюгера его можно использовать только как вспомогательный к остальным.
О них я расскажу ниже ниже.

Как увидеть МКС. Наблюдаем звездное небо

Звездное небо - одно из прекраснейших зрелищ, которое мне приходилось видеть. Вдали от городских огней ночное небо совсем не такое, как мы привыкли. В городе мы обычно наблюдали всего лишь несколько крупных звезд. А когда в первый день по приезду в Верхнезаморское подняли голову, то были просто ошарашены - все небо лучилось звездами! Как будто смотришь на грандиозный салют. А уж впечатление от Млечного пути, простирающегося через все небо, просто не передать словами!