Как сделать огромные мыльные пузыри

Лето. Пора пускать мыльные пузыри!  Огромные-преогромные! Такие, что им места в комнате мало, и надо обязательно выходить на улицу :) А недавно в парке у уличных артистов мы подсмотрели как устроен их инструмент для пускания пузырей. Раньше-то я делала просто большой круг из проволоки. Но для него надо и большую миску. Не очень мобильно. А вот две палочки с веревкой - отлично! И макать в раствор их удобно, и переносить.

Огромный мыльный пузырь

А как делать раствор, я писала ЗДЕСЬ. Я пользуюсь этим рецептом уже не первый год и довольна результатом. 

Вот этот рецепт жидкости для мыльных пузырей:

Кукольные аксессуары из бисера - сумочка, туфли, украшения

Увидев мою коробку, в которой хранится бисер и прочие материалы для бисероплетения, Катя очень захотела сделать из бисера что-нибудь самой. А так как интерес у нее как быстро вспыхнул, так может быстро и пропасть, я срочно стала думать, что же такого самого простейшего можно предложить сплести для первого урока. Начинать надо с самых азов, но так, чтобы в результате получилась полностью готовая вещь. Да желательно, еще и полезная:) А что может быть проще, чем бусинки, нанизанные в ряд? Носить сама такие бусы Катя вряд ли будет, а вот кукле они прекрасно подойдут. Поэтому мы достали нашу Барби и стали делать украшения для нее.

Украшения и прочие аксессуары для Барби

Как делаются 3D мультфильмы

Посмотрев на то, как мы с детьми носимся с созданием мультфильмов, муж тоже решил показать класс:) Дело в том, что Антон больше 10 лет своей жизни профессионально занимался 3D графикой -  на его счету множество рекламных роликов, телевизионных заставок и даже полный комплект "одежды"  местного телеканала. Пока Витя был маленьким, весь процесс творчества происходил  прямо у нас дома, и он все это прекрасно видел. Но Витя, конечно, ничего не помнит. А когда появилась Катя, Антон уже практически не занимался 3D моделированием. Поэтому она даже не знает, что папа тоже умеет делать мультики. Такие же как "Маша и медведь" или "Фиксики" :) И вот специально для Вити и Кати наш папа дал небольшой мастер-класс о том, как создаются компьютерные персонажи.

Кадр из нашего самодельного 3D мультфильма

Я что успела, сфоткала, но, конечно, надо было снимать видео - по фото трудно уловить процесс. Попытаюсь все же его объяснить.

Вращающиеся круги - оптические иллюзии

Кроме оптических иллюзий, которые получаются при быстром вращении рисунка (их можно демонстрировать с помощью волчков, примеры которых я показывала ЗДЕСЬ), есть и такие, для которых необходимо медленное движение. Например, всем известная "гипнотическая" спираль. Посмотрите, как это будет выглядеть (я не удержалась и сделала гифку). Правда, красота?!

Конечно, можно с помощью гвоздика или булавки просто закрепить круг с узором на палочке и вращать его вручную, подбирая скорость "на глаз". Именно так я и предлагаю сделать тем, у кого нет возможности мастерить электрические устройства. Но мы не ищем легких путей ;) Для демонстрации вращающихся кругов Антон сделал специальный проигрыватель.

Проигрыватель для компакт-дисков с оптическими иллюзиями

Волчки с оптическими иллюзиями

Продолжаю выкладывать занятия, которые мы готовили для фестиваля "Мастерская чудес". Еще одна забава, которая пользовалась успехом и у детей и у взрослых - самодельные волчки.

Волчки на зубочистках

На первый взгляд - это просто игрушка. Распечатываешь (или рисуешь на бумаге) разноцветный кружок, протыкаешь его зубочисткой и можно запускать. Но на самом деле эти волчки очень интересны.

Фестиваль "Мастерская чудес" в Симферополе

Вчера у нас в городе в Детском парке происходило очень интересное событие: фестиваль детского творчества "Мастерская чудес". В ходе его родители с детками могли не только посмотреть концерт детской самодеятельности, рыцарские бои, танцоров капоэры и дзен-фехтование, а и поучаствовать в занятиях школы танцев и в работе настоящих кузнецов. Кроме того, можно было принять участие во множестве мастер-классов, которые проводились прямо на главной аллее парка. Один перечень того, что там делалось, уже очень интересен: шоу мыльных пузырей и Школа фокусников, лепка из глины, рисование пальчиковыми красками для самых маленьких, картины из зерен, изготовление "полезных" конфет из натуральных продуктов, демонстрация настольных игр, плетение фенечек из лент (МК показывала девятилетняя девочка (!), наша соседка по столу), скрапбукинг, квилинг, бисероплетение, карвинг (фигуры из овощей), валяние из шерсти,  монтессори-центр (показывал демонстрационный материал), МК по детской кулинарии. И все это совершенно бесплатно и на благотворительной основе.

Программка фестиваля

Щелкунчик - самодельная кукла

Кто из нас в детстве, прочитав сказку Гофмана "Щелкунчик", не мечтал иметь такую игрушку? Чтобы это был настоящий орехокол и мог расколоть даже орех Кракатук :)

Я как-то писала о том, как год назад мы с детьми ходили на балет "Щелкунчик" приезжавшего к нам на гастроли Мариинского театра. И с тех пор Катя все мечтает о таком орехоколе.

Наша самодельная кукла орех не расколет, но в остальном это самый настоящий Щелкунчик.

Щелкунчик

Из чего сделаны облака? Можно ли потрогать небо? Клуб почемучек

Здравствуйте, дорогие читатели и участники "Клуба почемучек"! В сегодняшнем выпуске Клуба я буду отвечать на вопрос мамы Альфии и ее младшей дочки Луизы: "Из чего сделаны облака и можно ли потрогать небо руками?"

Опыты с воздушными шариками!

Знакома ли вам ситуация, когда после дня рождения или какого-то другого праздника в доме появляется множество воздушных шаров? Сначала шарики детей радуют,  они играют с ними, но вскоре на них перестают обращать внимание и шарики только путаются под ногами. Что с ними сделать, чтобы они не лежали без всякой цели, а принесли пользу? Конечно же, использовать в познавательной деятельности!

Вообще, воздушные шарики - прекрасный материал для демонстрации различных опытов и моделей. Было бы интересно написать книжку, в которой все физические понятия будут объяснятся через них :) Ну а пока я хочу предложить вам провести больше десятка экспериментов из разных областей науки - от термодинамики до космологии, - в которых общим является реквизит: воздушные шары.

День космонавтики: космические поделки и материалы по астрономии для детей. Большой обзор!

На День космонавтики мы с детьми традиционно говорим о космосе. А еще смотрим документальные фильмы и, конечно же, что-нибудь мастерим своими руками.

За эти годы накопилось так много детских поделок и развивающих занятий на космическую тему, что появилась необходимость собрать их все вместе в БОЛЬШОМ ОБЗОРЕ! 

Итак, начнем.

Кто из живых существ первым полетел в космос? Клуб почемучек

Сегодняшний выпуск  "Клуба почемучек" совпал с праздничной датой - 12 апреля, Днем космонавтики. В этот день, 52 года назад, первый человек в мире совершил космический полет. Это был советский летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Поэтому, естественно, что этот выпуск Клуба посвящен космической теме.

Сегодня я отвечу на вопрос моей дочки Кати (5 лет): "Кто из живых существ первым полетел в космос? Кто первый космонавт?"

Все знают имя первого человека в космосе - Юрий Гагарин. Он, бесспорно, был первым человеком-космонавтом. Но чтобы его полет осуществился, в космос первыми полетели не люди, а животные. Да и после Гагарина в космос летали другие живые существа: обезьяны, собаки, кошки, черепахи, не говоря уж о насекомых и одноклеточных. Их полеты были нужны для того, чтобы собрать экспериментальный материал о влиянии тех или иных космических факторов на жизнедеятельность живых организмов. Так кто же из этих животных был самым первым?
Первое в мире живое существо, причем не одно, а сразу два, которые полетели в ракете, были собаки. Две беспородные псины  - Цыган и Дезик.

Дезик и Цыган в кабине ракеты перед стартом
Фото из Википедии

Клуб почемучек. История алфавита: почему буква А называется "А"?

Здравствуйте участники и читатели "Клуба почемучек"! В сегодняшнем выпуске Клуба я отвечу на вопрос Елены и ее четырехлетней дочки: "Почему буква А называется "А"?"

История алфавита в частности и письменности вообще это ужасно интересный и очень сложный вопрос, по которому написаны горы научных трудов. Мы с Катей как-то уже изучали историю письма на примере эволюции письменных принадлежностей. Писали и стилусом, и "гусиным" пером, и металлическими вставочками. А сегодня мы рассмотрим историю самих букв.
Для этого нам надо вернуться к самому началу, когда человек только становился человеком. Древние люди рисовали на стенах своих пещер не только для красоты, но и чтобы зафиксировать что-то важное для них и передать другим людям. Очень хорошо об этом рассказано в сказке Р.Киплинга "Как было написано первое письмо".

Иллюстрация к сказке Р.Кипплинга  "Как было написано первое письмо"

Флейта Пана из коктейльных трубочек

В нашем оркестре самодельных музыкальных инструментов пополнение. Для завтрашнего выпуска  "Клуба почемучек", в котором я буду рассказывать о том, почему воет ветер, мы с Катей сделали флейту Пана. Она делается из обычных коктейльных трубочек. Но играет почти как настоящая! 

Катя играет на флейте Пана

О том, как мы делали флейту Пана, я сфоткала небольшой мастер-класс, но сначала немного истории.

Клуб почемучек. Как определить размер обуви?

Сегодня в очередном выпуске "Клуба почемучек" я отвечу на вопрос Миланы и ее сына Никиты : "Почему размер ноги 23 см, а обувь 38 размера?"

Для начала очень кратко пробежим по истории обуви.

Первая обувь появилась очень-очень давно. Еще первобытные люди защищали ступни ног от холода зимою и жара летом, обматывая их полосками кожи. Позже они научились эти полоски сшивать. Самая древняя обувь, дошедшая до нас, - это обувь, найденная на раскопках в Армении. Там в пещере Арени в сентябре 2008 года была найдена пара мягких туфель с заостренными концами, возраст которой более 5500 лет! 

Самые древние туфли в мире. Фото из Википедии

Клуб почемучек. Как весной просыпаются деревья?

Сегодня в очередном выпуске "Клуба почемучек" я отвечу на вопрос маленького Олега (3 года) и его мамы Елены: "Как просыпаются деревья?"

Вопрос пришел как нельзя вовремя, ведь сегодня 1 марта - первый день весны! (И, кстати, именно сегодня начался мой конкурс "Мы идем искать весну").

Весна пришла

По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена –
Сколько носиков зеленых!

(Т. Дмитриев)

Спросите ребенка, знает ли он, что уже наступила весна? А какие еще времена года он знает? Помнит ли он названия весенних месяцев? Может ли он назвать приметы весны? Одна из этих примет - на деревьях распускаются листья.

Каждую весну мы можем наблюдать одно и то же чудо - чуть становится теплее и выходит солнышко, деревья и кусты просыпаются от зимней спячки и покрываются еле видимым зеленым "туманом" - набухающими почками.

Набухшие почки сирени

Давайте приглядимся к дереву поближе.

Где кончается Вселенная? Клуб почемучек

Приветствую всех читателей  в очередном пятничном выпуске "Клуба почемучек"! Сегодня я отвечаю на вопрос Миланы:

"Где кончается Вселенная?"

Помните, я уже отвечала на вопрос "Где находится Край Света?" . Тогда мы все вместе выяснили, что краев у нашего света нет, ведь планета Земля круглая.  Но ведь Землей наш мир не ограничивается. В холодной пустоте Космоса вращаются тысячи, миллиарды таких Земель как наша. Все они, а еще и звезды, и туманности, и облака космического газа, и даже загадочная "темная материя" составляют нашу Вселенную. А есть ли конец у Вселенной? Или она бесконечна?

Фокусы с бумажными лентами

Сегодня в очередном пятничном выпуске "Клуба почемучек" я отвечаю на вопрос Миланы "Где кончается Вселенная?"

А здесь, в дополнение к Клубу, я покажу топологические фокусы, которые у нас получились в процессе выяснения, какова же форма Вселенной и имеет ли она конец.

Из реквизита нам понадобятся только три бумажные полоски.

Первую склеиваем концами друг к другу как обычно.

Вторую склеим так, чтобы получилась лента Мёбиуса - один из концов приложить изнанкой ко второму (перекрутив на пол оборота).

Третью склеим, полностью перекрутив один из концов.

А теперь попросите ребенка разрезать каждую из этих лент вдоль. Что у нас получится?

Опыты с магнитами

Магнит - это тело, обладающее магнитным полем. В природе магниты встречаются в виде кусков камня - магнитного железняка (магнетита). Он очень похож на железную руду и отличается тем, что может притягивать к себе другие такие же камни. Название происходит от названия гор и местности Магнисия в Малой Азии, где в древности были обнаружены залежи магнитита. Но на многих языках мира слово "магнит" значит просто "любящий" - это осмысление его способности притягивать к себе.
Свойства магниов широко используются в технике и в быту. Магнитами поднимают тяжелые грузы на заводах, магнитные приборы используют в больницах для лечения и диагностики, магниты помогают людям ориентироваться в пространстве, с помощью неодимовых магнитов делается слышимым звук в телефонной трубке и динамике магнитофона и телевизора, информацию в компьютере и на пластиковые карточки записывают при помощи намагничивания.

Свойства магнитов часто кажутся чуть ли не волшебством. Мы вместе с детьми поставили несколько опытов по определению этих свойств. И даже сделали одну игру:)

Магнитная развивающая игра

Недавно мы вместе с детьми сделали несколько опытов для изучения свойств магнитов. О них я написала тут: опыты с магнитами.
Но кроме самих опытов, мы сделали еще и развивающую игрушку, в которой используются эти свойства. Вернее,  игру для Кати по моей просьбе сделал Витя  за то время, пока мы изучали магниты:) Назвали мы ее "Кошки-мышки". Она проста и рисуется буквально за пять минут, а поможет развить у ребенка мелкую моторику.

Делается игра так: на листе картона рисуется игровое поле - лабиринт, или дорожки, или просто какие-то препятствия, которые надо обходить. На скрепку или небольшой магнитик (мы взяли магнитную шашку из дорожной игры) наклеивается бумажная фигурка. Другим магнитом надо так водить снизу листа картона, чтобы фигурка сверху двигалась по нужным дорожкам и обходила препятствия.

Игра "Кошки-мышки": двигаешь магнитом под бумагой, мышка бежит по дорожке :)

Игра на внимание из пузырьковой пленки

Кто не любит лопать кружочки на воздушно-пузырьковой пленке? Совмещаем приятное с полезным - превращаем пленку в тренажер для развития внимания и повторения алфавита и порядкового счета:)

На каждом "пупырышке" в случайном порядке рисуем буквы или цифры перманентным маркером для CD-дисков (который не смывается). И просим ребенка лопать пузырьки по порядку.

Вот так у нас получился аналог таблицы Шульте (о ней и о других играх на развитие внимания я писала ТУТ).

Тренажер внимания из пузырьковой пленки

Идея не моя, я ее подсмотрела у кого-то в интернете. К сожалению, найти источник так и не смогла. Девочки, кто выкладывал эту игру, напишите мне, я обязательно поставлю ссылочку на вас!

А вот тут я писала о других видах развивающих игр:

• пальчиковые игры
• развивающие игры с бытовыми предметами
• игры-инсценировки для детей 1-3 года
• упражнения для языка
• детские карточные игры
• игры во дворе для детей от 1 до 3 лет
• игры во дворе для детей 3-5 лет
• игры в слова по дороге в детский сад
• игры с рисованием проекций, плана и карты
• дыхательные игры и упражнения при бронхите
• игры на пляже
• во что можно поиграть с детьми на улице летом
• игры на улице осенью